编者按
四川人说话像吵架，
湖南人说话像唱歌。
而山西人说话……
简洁明了、形象生动，
有时候，甚至还有些“莫名其妙的可爱”
山西普通话与标准普通话的差别
1、【以“了”代“呢”】
无论你是不是山西人，仔细听一下都可以发现：山西人的句尾总是带一个“了”字，但它的实际意思是普通话的“呢”。
经典例句：
-咋说话了？（怎么说话呢？）
-你干嘛了？（你干嘛呢？）
-是了，是了。（是呢，是呢）
2、【以“的”代“么”“着”】
我总觉得说“的”比“么”“着”要舒服很多，后者太拿腔拿调了，“的”多有语言快感呀！而且也体现了山西人的坦率等诸多品质。
经典例句：
-你看地图上都标的了。（地图上都标着呢。）这的走肯定没错。（这么走肯定没错）
-别关电视~我正看的了。（我正看着呢）
-你呢的拧肯定拧不开，因为你拧反了。（你那么拧肯定拧不开）
3、【以“v”代“w”】
我们山西人说声母“w ”总是会发出“v”的音。区别是：前者是圆唇音，后者是咬唇音，正如“very well”中两个单词的区别。（“乌”这个音除外，因为这是个整体认读音节，没有声母。其他的大家可以试试读：外国；为什么；嗡嗡叫；王先生）
4、【以“in”代“ing”】
山西人发后鼻音难度不大，但“ing”除外。我们一般不会把“王先生”读成“玩先生”，但“金陵十三钗”中“金陵”两个字好多山西人读出来没有任何区别。
“北京”-“北金”；“冰雪”-“宾雪”；“经济”-“金记”；“明天”-“民天”……
5、【阴平变为升调】
山西普通话另一特征是：阴平（一声）变为升调。阴平的发音要求应该是贯穿如一，始终保持同一高度，但山西普通话总是把句尾抬上去。
试着大声喊一声“妈”（而不是“妈妈”，会出现轻声），仔细听自己的语调；再长长地喊一声“抹——布”，两个ma是不一样的。
6、【可以用语调的升降来表达反问、肯定、强调】
经典例句：
-这是谁的钱包嘞? (不上扬)
-闹了半天,我关注的一直是你的小号? (上扬)
7、【亲属的称呼上，省内差异也不小】
比如外祖母，中区叫“婆婆”，五台片叫“姥娘”，云中片叫“姥姥”，西区叫“简婆”。南区许多地方又叫“舅舍娘”。
【小疑问】山西普通话为什么会形成这种与标准相近又有所游离的特点呢？
其一，山西属北方，历史上与京城的交流比较密切，山西人与北京人同有北方人的许多特点，比如干脆爽快，不喜欢“唧唧歪歪”的软语。而标准普通话是建立在北京话的基础上的。因此我们的山西普通话与标准相距是较近的（尤其是与成都、广东、福建等地比起来的话……）
其二，山西人在历史上经常扮演“贵族”（可上溯至周）“大商”（明清）等角色，似乎带着一些雍容，甚至是慵懒的性格作风。这就使得山西人说话时很在乎“省事”“省气”“省力”。嘴型放扁、吐字换音，这都使得山西话说起来是非常轻松的，虽然会造成有时听不清。——现在的山西人，在中央光辉的“能源基地”战略部署下，才气被限制，从而不再扮演那些上层角色时，仍然脱不掉语言里的那份小慵懒，却又改不过来语言习惯，只好说话更大声一些。这可能是山西人说话声音大的原因之一。
山西话，山西人也听不懂的话
根据一项实验，从没听过济南话的北京人，对济南话的可理解度平均打分6.33（满分10）。再远到陕西，对西安话的理解度也能打6分。哪怕到远到西南的四川，北京人对成都话的打分还有6.71。不过，到了山西就不同了。北京人表示，对太原话的理解度打分平均只有2.67。考虑太原离北京并不算远，实在让人奇怪。况且，太原话还是山西话的异类，是最北京的山西话。要是“正统”山西方言，你可能一句都听不懂。
有学者调研了山西42个方言点116个常用词的说法，结果发现哪怕是基础词汇，不同的方言点的叫法也不尽相同。
拿最简单的“明天”来说，大同说“明天”，太原是“明儿”或“早起”，汾阳、文水又说“第明”，长治说“明日个”。最厉害的是陵川话，直接来了个不明觉厉的“清朝”。
改变方言味儿普通话
一、 增强口腔吐字，咬字器官唇、齿、舌、腭、颊的力度和控制
口腔运动操：
✷面部按摩：即用双手顺序延眼睛四周，额头，两鬓，双耳，口腔四周进行按摩，达到面部生热，精神放松，鼻腔通道通畅，口腔肌肉松弛自如的目的。
✷开口练习：身体端坐，两目平视，用右手轻抵下颌，做开口练习，做时感觉像打哈欠一样，切忌用力往下开口，要感觉颈部的后拽力量，目的是发好a，o单韵母。
✷撮口练习：做单韵母i，u，ǖ的连续发音动作但不出声，注意力量主要用在ǖ上，作此训练可增强口腔的力度和控制使用。
✷舌头练习：即通过舌头往外伸，向里卷，左顶，右顶及沿门齿外周的转动训练吐字器官舌头的顶，卷，弹，吐的力量及灵活性。
二、利用好工具
✷词典。遇到有发音不准的时候一定要准确掌握，不能一跳而过，多查字典，可以加深印象。
✷录音器材。尤其自己说话也不知道到底说的如何，可以用录音笔把声音录下来，反复地听听，出现错误的地方，多加注意，努力改正。
三、尝试绕口令
✷单韵母练习
1、坡上立着一只鹅,坡下就是一条河。宽宽的河,肥肥的鹅,鹅要过河,河要渡鹅不知是鹅过河,还是河渡鹅?
2、山上五棵树,架上五壶醋,林中五只鹿,箱里五条裤。伐了山上树,搬下架上的醋,射死林中的鹿,取出箱中的裤。
3、山前有只虎,山下有只猴。虎撵猴,猴斗虎;虎撵不上猴,猴斗不了虎。
✷复韵母练习
1、磨房磨墨,墨碎磨房一磨墨;梅香添煤,煤爆梅香两眉灰。
2、出南门,走六步,见着六叔和六舅,叫声六叔和六舅,借我六斗六升好绿豆;过了秋,打了豆,还我六叔六舅六十六斗六升好绿豆。
3、哥挎瓜筐过宽沟,过沟筐漏瓜滚沟。隔沟挎筐瓜筐扣,瓜滚筐空哥怪沟。
✷翘舌音、平舌音、练习
1、紫瓷盘,盛鱼翅,一盘熟鱼翅,一盘生鱼翅。迟小池拿了一把瓷汤匙,要吃清蒸美鱼翅。一口鱼翅刚到嘴,鱼刺刺进齿缝里,疼得小池拍腿挠牙齿。
2、字纸里裹着细银丝,细银丝上趴着四千四百四十四个似死似不死的小死虱子皮。
3、石、斯、施、史四老师,天天和我在一起。石老师教我大公无私,斯老师给我精神食粮,施老师叫我遇事三思,史老师送我知识钥匙。我感谢石、斯、施史四老师。
一齐行动起来，
规范使用祖国的语言——普通话，
让规范的语言之花处处盛开!
来源：微信公众号“共青团中央”（ID：gqtzy2014）综合整理自中华人民共和国教育部网站
微信公众号“央视新闻”（ID：cctvnewscenter）
